viernes, 29 de noviembre de 2013

Dispositivos con arquitectura de ordenador

En esta entrada tenemos que decir aquellos dispositivos con arquitectura de ordenador que conozcamos y decir cuales nos resultan más útiles.

Estos dispositivos son:

  • El teléfono móvil: Este es sin duda el dispositivo que más útil, es el más versátil y me resulta algo fundamental en mi día a día, sin olvidar las principales funciones de un teléfono móvil que son llamar o los SMS, las que más uso son las redes sociales, ya sea WhatsApp, Twitter, Tuenti o Instagram y la música o la camara y luego están aquellas funciones que yo considero más secundarias como el calendario para los cumpleaños, la hora, el tiempo, la calculadora y incluso juegos que te descargues. El móvil me parece un invento fascinante del que nunca me canso, no suelo estar muy pegado a él pero si que le necesito.
  • Los reproductores multimedia: Actualmente se conoce como MP4, yo ahora no tengo ninguno, el que tenía se me rompió y no me he vuelto a comprar ninguno porque no lo considero necesario porque los móviles de ahora incluyen MP4 integrado. Independientemente de si los móviles incluyen MP4 o no, estos dispositivos me parecen muy útiles, gracias a ellos puedo reproducir vídeos o imágenes y lo que es mas importante y más uso, música.

  • PDA (Personal Digital Assistant): Actualmente no las considero útiles, porque otra vez como con los reproductores multimedia, ya vienen integradas en los móviles. En su momento yo tuve las típicas que te daban en las suscripciones de las revistas y no las daba mucho uso. Sin embargo quizá con el móvil use más sus funciones como el calendario, la hora, la temperatura, la agenda, los contactos y las notas.



  • Navegadores GPS (Global Positioning System): Justo este verano nos compramos un navegador para el coche, si que lo veo muy útil y me gustan porque se puede ver el tiempo que tardas según la velocidad, dónde están los radares y si son móviles o fijos y ya no nos perdemos como antes. Nosotros en verano solemos hacer viajes en coche muy largos de más de un día en el coche y hasta ahora habíamos utilizado un mapa, nos apañábamos bien aunque había ocasiones en las que nos perdíamos y ahora con el "tomtom" ya no pasa y si sucede, te busca automáticamente una ruta alternativa.

  • Videoconsolas: Este es después de los móviles el dispositivo que más me gusta, aunque no le utilizo mucho debido a la falta de tiempo, me gustaría usarlas más. Es un gran entretenimiento, e incluso hay expertos que indican que los videojuegos desarrollan más ciertos aspectos de la inteligencia y los reflejos. Antes las videoconsolas solo se usaban para jugar, pero ahora te puedes meter en internet, ver películas, imágenes o música y descargartela directamente. Justo ahora han sacado una nueva generación de consolas (La PS4 y la XBOX one) y estas son realmente fantásticas, soportan una calidad de imagen de los videojuegos que hay algunos que parecen películas de verdad o la vida real.
Este vídeo le he creado yo recortando aquellas escenas que me parecían que más podían demostrar los gráficos de la nueva generación de consolas, hay que fijarse bien en los colores, en las texturas, en las iluminaciones, las sombras, las expresiones faciales o elementos en movimiento como el agua, el fuego, la nieve o la ropa al moverse. Todas estas cosas se aprecian mucho más al final del vídeo con el juego Rise: Son of Rome (min 2:17)
Duración 3:02

Conclusión:

En conclusión estos dispositivos me resultan muy útiles aunque ahora la mayoría vengan en un todo en 1 en los móviles, los ordenadores han sido un gran invento (incluso hay gente que piensa que tendría que haber una etapa de la historia que comenzara a partir de la invención de estos), y en ellos se fundamenta toda la tecnología actual.

Bueno, eso es todo, espero que les guste y recordad amigos:



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domingo, 24 de noviembre de 2013

¿Discos duros virtuales?


¿Qué es un disco duro virtual?

Un disco duro virtual consiste en un sistema de almacenamiento de archivos o ficheros, que se pueden acceder a ellos vía web, dispositivos móviles (Ipad, tablets, móviles, potátiles) y clientes de escritorio (que son enlaces directos desde el escritorio a estos discos duros virtuales).
Esto presenta una doble finalidad, los usuarios pueden acceder a estos archivos almacenados desde diferentes dispositivos electrónicos y además sirven como copia de seguridad de sus datos y archivos, en el caso de robo del disco duro o de un portatil, se puede seguir accediendo a sus datos devido a que están en internet. Para que no se pierdan estos datos se realiza una copia de seguridad diaria de los contenidos de cada plataforma y se guardan los datos de al menos la última semana. Es importante tener la mentalidad que estos discos no deben de ser una sustitución de los discos duros convencionales, sino como unas copias usadas para una mayor comodidad.
Como todos los discos duros convencionales, tienen una capacidad limitada, pero en contraposición a los convencionales se le puede ampliar esta memoria, aunque para ello siempre se necesitan unas condiciones, ya sea pasar la plataforma a tus contactos o pagar, todo dependiendo claro está del disco duro virtual que sea y de la capacidad que quieras ampliar.
Los principales discos duros virtuales son:

  • ICloud
  • IDrive
  • Spyderoak
  • Dropbox
  • Skydrive
  • Google Drive


Similitudes y diferencias entre DropBox, SkyDrive y Google Drive

La aparición de Google Drive ha avivado la lucha por la competencia entre las principales plataformas de almacenamiento en internet, ahora vamos a analizar estos tres discos duros virtuales:

(Pincha en la imagen para hacerla más grande)


Conclusión:

A mi me parece una gran ventaja esto de los discos duros virtuales, sinceramente creo que si que son seguros pero nunca hay que fiarse, yo uso mucho estos dispositivos pero nunca almaceno nada de grandísima importancia o algo que podría suponerme un problema si se hace público. Te permiten un gran almacenaje de forma gratuita, así como un manejo de tus archivos muy fácil, esto es un gran lujo y veo en los discos duros virtuales un gran futuro y en el que hay que invertir.



En este vídeo te explica lo que son los discos duros virtuales, aunque lo hace desde el punto de vista de DropBox, esto se le puede aplicar al resto.


Bueno, eso es todo, espero que les guste y recordad amigos:

-"Si se puede imaginar... se puede programar"


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martes, 19 de noviembre de 2013

Contraste entre digitalización, multimedia y la interactividad de los medios

La digitalización:

Digitalización es un proceso por el cual se convierte la información analógica en formato digital, es decir, significa convertir información como textos, imágenes o sonidos, a un formato que puede ser accesible a los microprocesadores, que actualmente solo trabajan el sistema binario, es decir los valores 0 y 1.

Su principal objetivo es mejorar el acceso a estos materiales, que al estar digitalizados, se pueden encontrar en bases de datos como internet.
Esta digitalización es una de las mejores herramientas en la actualidad que permite un preservación más completa, satisfactoria y accesible.
La digitalización es en la actualidad la herramienta de preservación más completa y satisfactoria que nos brinda la tecnología,Las formas de digitalización son muy variadas y dependen de aquello que quieras digitalizar, puede ir desde un escáner, a la cámaras de fotos o vídeos o un micrófono.

Ventajas de la digitalización

  • Te permite una mayor agilidad y seguridad a la hora de acceder a los documentos.
  • La imagen digitalizada permite la visualización inmediata del documento, lo que hace que el tiempo de las personas que consultan la información sea optimizado y eficiente.
  • El acceso a la información es más controlado y seguro.
  • Cuando tenemos un documento original (sin digitalizar) solo puede acceder a el una sola persona, mientras que cuando está digitalizado puede ser consultado por varios individuos a la vez y realizar cambios en el mismo.
  • Los documentos digitalizados a diferencia de los físicos no se maltratan ni pierden calidad con el paso del tiempo.
  • La reproducción de un documento almacenado en un soporte digital puede ser repetida tantas veces como se desee, produciéndose siempre un duplicado de la misma calidad que el documento original.
  • El costo a la hora de crear varias copas de un archivo es cero.
  • Disminución del personal humano para la organización y manejo de documentos físicos.
  • Reducción del espacio físico destinado al archivo de documentos.
  • Fomentar el no desperdicio de papel.








Contenidos multimedia:


Multimedia es un término que procede de la lengua inglesa y que refiere a aquello que utiliza varios medios de manera simultánea en la transmisión de una información.

La información que se nos ofrece, ya sea por su calidad, por su originalidad o por su presentación es la que nos lleva a utilizar unos medios u otros. Obviamente como ya dije en otras entradas anteriores, vamos a dar más importancia al medio en el que se nos muestra que al mensaje.
Hoy en día, casi todo es multimedia, la información ha dejado de limitarse a un texto, sino que ahora son un conglomerado de diferentes elementos, ya sean visuales o auditivos que nos sirven de apoyo o llaman la atención al público, estos son los contenidos multimedia.
Se da una multimedia interactiva cuando el usuario tiene libre control sobre la presentación de los contenidos, esto la diferencia de una presentación lineal, en la que es forzado a visualizar contenido en un establecido en inalterable.
Los tipos de multimedia más comunes son 6 y son: Texto, sonido, imagen, animación, vídeo e interactividad.
El contenido multimedia presenta diferentes ventajas:

  • Presentación atractiva y llamativa
  • Participación activa del usuario
  • Diferentes plataformas
  • Posibilidad del uso de varios idiomas
La interactividad de los medios:

Los medios interactivos son aquellos medios (sitios web, videojuegos, simuladores, redes sociales, aplicaciones móviles, e-learning, etc.) que permiten a los usuarios interactuar con otros usuarios o con los propios medios (ya sea ordenador, móvil, televisión, o cualquier otro dispositivo), para fines de entretenimiento, información y educación. La característica más importante como su nombre indica es la de permitir la interactividad, el flujo de información entre el usuario y los medios, en donde el usuario tiene una participación activa.
La interactividad  presenta una serie de ventajas.

Ventajas:

  • En el caso de la enseñanza, con un adecuado uso de esta interactividad, se logra que los alumnos capten mejor la ideas.
  • El proceso es más dinámico y entretenido. 
  • Fácil acceso
  •  Ahorro de tiempo:
  • Más económico
  • Expansión del mercado
  • Convergencia mediática
  • Participación más activa
  • Mayor conocimiento de los clientes
  • Personalización

La digitalización su función principal es convertir lo analógico al lenguaje binario, es decir digitalizarlo, mientras que los contenidos multimedia permiten que un mismo archivo esté en varios formatos, y por último la interactividad te permite el diálogo con estos archivos.
Estos tres conceptos se complementan, para que haya un contenido multimedia es importantisimo que ese contenido antes se haya digitalizado, además esta digitalización te permite un mayor abanico de probabilidades para interactuar con un archivo, ampliado a su vez por los contenidos multimedia.


Hay más posibilidades de dialogo e interacción con los archivos cuando nos les encontramos en los medios tecnológicos actuales y para ello han de estar digitalizados; Además si tenemos este archivo digitalizado en varios formatos multimedia pues hay todavía más opciones, en cada formato multimedia puedes interactuar de distintas formas ampliando asi este diálogo entre dispositivo y usuario.

Bueno, eso es todo, espero que les guste y recordad amigos:

-"Si se puede imaginar... se puede programar"
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miércoles, 13 de noviembre de 2013

La importancia de los medios de comunicación

En esta entrada os voy ha relatar como sería la vida y lo que pasaría si desaparecieran algunos de los medios de comunicación actuales, especialmente lo voy a hacer en formato cuento y sobre si de repente desaparecieran todos los móviles y teléfonos.



Si! Hoy es viernes! Me he  levantado con ganas, que raro, teniendo en cuenta que hoy hay examen. Ahora que lo pienso, ayer por la noche tenía una duda que se me olvidó preguntar por el WhatsApp, tendré que preguntarla ahora...que raro...el móvil, no se me enciende...y eso que ha estado toda la noche cargando, le tendré que llevar a la tienda, mientras tanto usaré el antiguo. 

No puede ser!!! Tampoco me enciende. ¿Y que hago yo ahora?. Bueno ya lo preguntaré en clase, pero vaya faena que no me vaya el móvil, ¿Y si alguien me ha hablado, o tengo alguna novedad en Twitter o en algún lado? Creo que va a ser un día muy largo, encima es viernes, lo necesito más aún.
Después de desayunar, me toca la ducha de todas las mañanas, me pondré un poco música para alegrar este día nublado. Alah! Que mal! Que no me va el móvil...y mi mp3 le vendí porque ya no me hacia falta, bueno usaré la radio y me pondré los 40 Principales aunque no me guste mucho su música, pero algo es algo.
Ya duchado, vestido y en la calle es hora de esperar el bus, hablaré con la gente o jugaré a algún juego del mó...vaya...que no me funciona, en fin, tendré que esperar sin hacer nada y aburriéndome.
Por fin llego a clase, resulta que a todos les pasaba igual, a ninguno les funcionaban los móviles. Yo personalmente me alegré de que no fuera el único, mal de muchos consuelo de tontos, pero en realidad prefería que fuera así, porque si solo me pasara a mí la gente seguiría comunicándose por el móvil, pero si le pasa a todo el mundo, se usaría otro método de comunicación y yo no me quedaría aislado.
Pasan las horas y pasa el día, al salir del examen, algunos se quejaban porque se habían hecho la "chuleta" en el móvil y decían que no lo habían podido usar porque no les iba. A mi me salió normal, aunque me hubiera salido mejor si el día anterior hubiera apagado el móvil y no hubiera estado atento a los mensajes que me llegaban.
Es viernes, así que hoy es día de salir con los amigos, pero...claro,¿Cómo quedo con ellos?, ya estoy en casa y no lo hemos hablado, bueno no pasa nada, les llamo a sus casas. No! los teléfonos tampoco van, esto no puede ser, ha debido de ser una caída de toda la telefonía y por tanto...supongo que el Internet tampoco irá, vaya día más raro, me siento desnudo sin móvil ni Internet.
No me queda más remedio que imaginar que la hora sería la de siempre, las 8:30, pero para asegurarme, voy a pasar por la casa de mi amigo más cercano y así con él vamos por las casas recogiendo al resto de la pandilla, puff, esto es agotador.
Ya por fin todos reunidos, es hora de disfrutar de un viernes con los colegas, para mi fue especialmente divertido, ya que al no ir los móviles, no nos aislábamos y estábamos charlando, riendo, cotilleando, jugando a las cartas, al futbolín o bailando todos juntos, sin nadie que cada dos por tres se paraba a mirar el móvil o estaba ausente y no te hacía caso pero claro, había un problema, las chicas con las que solemos quedar no hemos podido hablar con ellas así que nada.
Qué suerte!!! Menos mal que Segovia es pequeña y los puntos en los que se concentra la juventud suelen ser los mismos, nos las encontramos en el Acueducto y pudimos estar con ellas.
Ya es hora de irse a casa, aunque no puedo llamar a mi madre para que me venga a recoger, y no sabe dónde hemos quedado, no sé que hacer, si ir a mi casa o esperar aquí.
 Al final he ido a casa y mi madre me ha echado la bronca por no haber hablado con ella dónde había que recogerme. 
Pero a pesar de todo, no ha sido un mal viernes, espero que mañana ya se haya arreglado el problema con los móviles, que por cierto, mañana iba a quedar con el entrenador para entrenar en Pinarillo...y no sé la hora...vaya desastre.
Esto de que no vayan ni los móviles, ni el teléfono, ni el internet es un gran problema, no te puedes comunicar a distancia con la gente, si necesitas algo urgentemente no lo puedes conseguir, hasta empezaría a reinar el caos, en un accidente nadie podría llamar a una ambulancia, o en un atraco nadie podría llamar a la policía, daría lo que fuera por poder comunicarme, ahora mismo no pido un móvil de ultima generación, solo pido un teléfono que pueda llamar.






 "¿UN MUNDO SIN MÓVILES? IMPOSIBLE IMAGINÁRSELO. SERÍA COMO VOLVER AL CANDIL. EL MÓVIL ES UNA HERRAMIENTA QUE FACILITA Y, A LA VEZ, HACE MÁS DIFÍCIL LA VIDA, PERO MIENTRAS TANTO SE HA HECHO NECESARIO". Jesús Hernández Aristu, sociólogo de la UPNA
"EL MÓVIL ES COMO UNA PEQUEÑA CENTRALITA QUE TE TIENE CONECTADO A TU ESFERA EN CUALQUIER ESPACIO. SON COMO ORDENADORES REDUCIDOS, DE BOLSILLO" .Josetxo Beriáin, sociólogo de la UPNA.
"A VECES EL MÓVIL GENERA UN USO DEL TIEMPO BASTANTE IMPRODUCTIVO. NOS DEDICAMOS A CHEQUEAR JUEGOS O MENSAJES, O A HACER LLAMADAS QUE NO NECESITAMOS. YO CON MI MÓVIL, MI MÓVIL CONMIGO" . Josetxo Beriáin.
"SE PUEDE DENOMINAR DEPENDIENTE A ESA PERSONA QUE ESTÁ EN UNA ESPECIE DE ALERTA PERMANENTE Y PRIORIZA LA ATENCIÓN AL MÓVIL SOBRE OTRAS PRIORIDADES" . Isabel Urretabizkaia Berasategi, psicóloga.


Así sería un día sin el móvil, ni teléfonos, ni internet, yo no llevo mucho tiempo con un móvil con WhatsApp, pero ahora seguramente no podría estar sin él. La principal razón de esto es que cuando no tenía WhatsApp, la gente lo sabía y entonces buscaban otros medios para comunicarse conmigo. Ahora que lo tengo, si perdiera mi móvil, la gente me seguiría hablando y enviándome cosas pensando que yo las recibía y sin molestarse en comunicarse conmigo por otros medios .

Bueno, eso es todo, espero que les guste y recordad amigos:

-"Si se puede imaginar... se puede programar"


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miércoles, 6 de noviembre de 2013

Rasgos de la Sociedad de la Información

Esta entrada es como una segunda parte de "Los rasgos de la Sociedad de la Información". Esta vez se van a analizar los mismos elementos pero buscando y contrastando información y además tienes que indicar aquello que has aprendido nuevo.

 Abundancia de información:

Información contrastada: 
Constantemente estamos recibiendo información, estamos sufriendo lo que se conoce como "infoxicación". La recibimos de todos los lados, ya sea redes sociales, WhatsApp, la prensa, la tele, la radio, internet o la misma publicidad de la calle. Estamos viviendo la Era de la Información, gracias a las nuevas tecnlogía cada vez somo más consumistas de información. Como dije en mi anterior entrada, la información es poder y traducido a la actualidad, quiere decir que el conocimiento es dinero. Queremos la máxima información posible, ya que nos permite saber lo que ocurre a nuestro alrededor y ver las diferentes amenazas y oportunidades.



Según Herbert Alexander Simon: “la abundancia de información da lugar a la pobreza de atención”.
Esto hace referencia a un paradigma que se nos presenta debido a la abundancia de información y es el siguiente:
Actualmente la abundancia de información nos permite encontrar más conocimientos, pero en contraposición a esto, debido a estas ingentes cantidad de información, nos sentimos obsoletos, disminuimos la atención y solo buscamos superficialmente, no analizamos la información sino que buscamos y buscamos esperando encontrar algo que nos resuelva el problema directamente, sin tener que interpretar nada. La abundancia de mensajes y fuentes dificulta seleccionar lo verdaderamente valioso de lo accesorio. Esto se llama "Economía de la Atención".
Otro factor importante en esta "Economía de la Atención" es la forma en la que nos llama la atención una información, hoy en día damos más importancia al medio que al mensaje, es decir, lo que no miramos es el contenido, sino cómo se nos presenta esa información y por tanto también pensamos que es el medio y no el contenido lo que nos determina la calidez de ese mensaje.

Lo nuevo que he aprendido: 
No sabía que existía un termino para designar esas grandes cantidades de información que nos bombardean constantemente (infoxicación).
El paradigma que se crea por la abundancia de información a mi personalmente si que me pasa, pero no era consciente de ello hasta que me he informado de ello.
También he aprendido que la igualdad de información no implica igualdad de oportunidades, tener acceso libre a la información no equivale a que ésta sea automáticamente accesible a la ciudadanía en su conjunto. Además de acceder a los datos o la información, para poder asimilarla, necesitamos una serie de habilidades que nos permitan comprenderla, contextualizarla, aplicarla y analizarla de manera crítica.

Importancia de los medios de comunicación:

Información contrastada:
Para comenzar, una pequeña definición de medios de comunicación: Estos son las herramientas mediante las que los individuos somo capaces de transmitir una información. Para ello es necesario que existan diferentes elementos, como un emisor, que viene siendo el propio medio de comunicación, un mensaje y un receptor. Dentro de los medios de comunicación se da una división muy general en dos tipos:

  • Los medios de comunicación interpersonales, cómo el móvil, en los que se produce un intercambio de mensajes en el que se alternan las funciones de emisor y receptor.
  • Los medios de comunicación de masas, gracias a los cuales una sociedad entera puede recibir información pero esta no se puede retroalimentar de forma inmediata, es decir que no se alternan las funciones de emisor y receptor.
El surgimiento y el desarrollo de los medios de comunicación convencionales se ha dado desde el siglo XIX como por ejemplo: La prensa escrita, el apogeo de los medios de comunicación de masas se ha dado en el siglo XX y finalmente, en el siglo XXI estámos experimentando una revolución de los medios virtuales, tanto de masas como interpersonales
A la vez que la Revolución Industrial, los medios de comunicación de masas aparecieron y se desarrollaron dando lugar a un progreso en la difusión de la información y la cultura. La prensa, la televisión y la radio, se convirtieron en los medios de comunicación principales.
Debido a la evolución tecnológica y a su aplicación en las nuevas tecnologías, se han desarrollado nuevos medios virtuales de comunicación de masas que permiten que esta se realice de forma globalizada e inmediata.

Lo nuevo que he aprendido:
Los medios de comunicación no solo son importantes por ser una herramienta de interacción social, sino que han sido y son fundamentales en la formación de la Opinión Publica (considerada como el Cuarto Poder). Estas pueden influir en la creación o en el hundimiento de algunos sistemas políticos y gobiernos, algunos ejemplos son las propagandas usadas en las dictaduras como la de Hitler, Mussolini o Franco, que manipulaban a la sociedad con el objetivo de poderse justificar.
Contenidos multimedia:
Información contrastada:
La información que se nos ofrece, ya sea por su calidad, por su originalidad o por su presentación es la que nos lleva a utilizar unos medios u otros. Obviamente como ya dije en el apartado de la abundancia de la comunicación anterior, vamos a dar más importancia al medio en el que se nos muestra que al mensaje.
Hoy en día, casi todo es multimedia, la información ha dejado de limitarse a un texto, sino que ahora son un conglomerado de diferentes elementos, ya sean visuales o auditivos que nos sirven de apoyo o llaman la atención al público, estos son los contenidos multimedia.
Se da una multimedia interactiva cuando el usuario tiene libre control sobre la presentación de los contenidos, esto la diferencia de una presentación lineal, en la que es forzado a visualizar contenido en un establecido en inalterable.
Los tipos de multimedia más comunes son 6 y son: Texto, sonido, imagen, animación, vídeo e interactividad.
El contenido multimedia presenta diferentes ventajas:
  • Presentación atractiva y llamativa
  • Participación activa del usuario
  • Diferentes plataformas
  • Posibilidad del uso de varios idiomas
Lo nuevo que he aprendido:
Sobre este apartado no ha habido nada nuevo que haya descubierto buscando información, es algo que tenemos, usamos y nos beneficiamos de ello todos los días y por eso se conoce bien.

Los medios interactivos son aquellos medios (sitios web, videojuegos, simuladores, redes sociales, aplicaciones móviles, e-learning, etc.) que permiten a los usuarios interactuar con otros usuarios o con los propios medios (ya sea ordenador, móvil, televisión, o cualquier otro dispositivo), para fines de entretenimiento, información y educación. La característica más importante como su nombre indica es la de permitira la interactividad, el flujo de información entre el usuario y los medios, en donde el usuario tiene una participación activa.

Lo nuevo que he aprendido:
Yo no me podía imaginar que los medios interactivos influyeran tanto en los mercados, la empresas actuales están en constante competición por adueñarse del mercado y una clave de esto es el uso de estos medios interactivos, en los que el usuario tiene mayor poder de decisión y puede participar más activamente en el proceso de compra o de venta de un servicio o un producto. Las empresas intentan interactivizar su publicidad, sus medios de compra-venta, sus servicios y a la vez sus productos. Así pretenden ganarse y acercarse clientes que buscan un diálogo más directo, fácil y sencillo con los diferentes medios de consumo.
Cotidianidad de las tecnologías:
Información contrastada:
La tecnología por definición, siempre se ha ido desarrollando por una mejor de la calidad de vida de la humanidad, por tanto siempre han sido cotidianas, cada una contemporánea a su tiempo.
Hoy en día debido al evidente desarrollo de la misma está se ha introducido completamente en nuestra vida pasando a ser parte de la rutina. En nuestra vida cotidiana la usamos constantemente, en el momento en el que usemos algún elemento o dispositivo que nos facilite la calidad de vida, ya estamos usando tecnología aunque sea de menor complejidad, como podría ser sin ir más lejos un martillo. Pero en lo que se refiere como a nuevas tecnologías también está muy arraigada en la vida diaria, esto es algo lógico ya que nos beneficia, nos hace la vida más fácil  ya sea para la educación, para el trabajo o para el simple entretenimiento.

Lo nuevo que he aprendido:
Sobre la cotidianidad de la tecnología en este caso tampoco he aprendido nada nuevo, es algo que nosotros lo sabemos de primera mano porque somos los causantes de esta cotidianidad, todo lo explicado anteriormente lo vivimos nosotros y es nuestro día a día.


Globalización de la información:

Información contrastada:

La aplicación más inmediata de la globalización de la información ha sido sin duda la de los medios de comunicación, que ha permitido transmitir las noticias e informaciones de forma prácticamente inmediata. Gracias a Internet podemos leer los periódicos de cualquier país, ver la televisión o escuchar la radio de otros lugares del mundo. 

En un principio los medios de comunicación nacieron con el objetivo primero de informar sobre las noticias cercanas, pero han vivido un proceso de expansión que ha dado lugar a la globalización de la información. Este proceso de evolución tiene una estrecha relación con el desarrollo de los satélites, que han permitido a los medios de comunicación difundir sus mensajes por todo el planeta. Para que se dé este proceso se han tenido que invertir grandes cantidades de dinero especialmente en radio y televisión.

Eso sí, se trata de un proceso que ha requerido de fuertes inversiones económicas, especialmente en la radio y la televisión. Esta necesidad económica ha derivado en que los medios de comunicación estén en poder de solo unos pocos.

 Lo nuevo que he aprendido:
Nunca se me hubiera ocurrido que esta globalización de la información es fundamental para que organizaciones internacionales realicen campañas masivas. Un ejemplo son las realizadas por Amnistía Internacional en contra de la pena de muerte, Greenpeace para frenar el cambio climático o la plataforma Todos Contra el Canon para recoger firmas. 



Eliminación de las fronteras:

Información contrastada:
La eliminación de fronteras que se ha producido en los últimos años ha sido en gran parte gracias a la globalización, a los avances tecnológicos y la creación de redes sociales. Actualmente no existe una total eliminación de fronteras.
Esta eliminación de fronteras, presenta una serie de ventajas e inconvenientes:

Ventajas:
  • Te permite un aprendizaje cooperativo
  • Mantener comunicación y relación con gente de fuera
  • Una alfabetización digital
  • Te permite practicar diferentes lenguas con extranjeros
Incovenientes:
  • Incapacidad de la comunicación por los diferentes lenguajes
  • Se puede dar una dependencia tecnológica
  • Una falta de capacidad del uso de esta tecnología
  • Adicción
  • Problemas ilegales (acoso, venta ilegal de un país a otro,etc)

Lo nuevo que he aprendido:
Yo pensaba que la eliminación de fronteras se daba ya casi en su totalidad, pero me he dado cuenta de que no es así, hoy mismo he descubierto que tenemos grandes cantidades de conocimientos ocultos, solo accedemos a un 6% de internet y esto se podría considerar otra frontera, aunque en este caso sería un frontera que no es recomendable pasar ya que este submundo de internet esconde gran cantidad de cosas ilegales y desagradables.


Aparición de nuevos sectores laborales:

Información contrastada:

Los principales sectores laborales relacionados con la Sociedad de la Información se podrían dividir en dos:


  • Industrias manufactureras, dentro podemos encontrar sectores laborales como: La fabricación de equipos informáticos y la fabricación de material electrónico equipos y aparatos de radio y TV.
  • Servicios, dentro podemos encontrar sectores laborales como las telecomunicaciones y las actividades informáticas.

Lo nuevo que he aprendido:
He encontrado un concepto relacionado con los nuevos sectores laborales aplicados a la Sociedad de la Información que es el teletrabajo:
El teletrabajo es una nueva forma de trabajo que permite poder trabajar sin tener que asistir a una oficina. Se da en gran medida gracias a los nuevos sistemas informáticos y de comunicaciones, los cuales consiguen que no haya que estar en un lugar concreto para trabajar.

Al igual que todo presenta sus ventajas y sus inconvenientes:


Ventajas:
  • Mayor productividad.
  • Mayor vida familiar.
  • Mayor productividad.
  • Menor estrés.
  • Integra a personas discapacitadas.
  • Ahorro energético en desplazamientos.
  • Fácil expansión geográfica.
  • Menos coste.
  • Menos contaminación.

Inconvenientes:
  • No saber discernir entre trabajo y ocio.
  • Produce sedentarismo.
  • Marginación social.
  • Trabajo fines de semana.
  • Perjudica a aquellos con peor manejo de la tecnología.


Fractura digital:

Información contrastada:

La fractura digital en cuanto a concepto viene a significar lo mismo que la brecha digital.


Es una expresión que hace referencia a la diferencia socioeconómica entre aquellas sociedades que tienen acceso a los beneficios de la Sociedad de la Información y a las que no, aunque esta diferencia también puede verse relacionada con la capacidad o la incapacidad en el uso de las TIC. Como tal se basa en las diferencias en el acceso a las tecnologías. Aunque en ocasiones no es por el acceso a estas tecnologías sino por el simple hecho de saber usarlas o no.


Lo nuevo que he aprendido:

La brecha digital es un concepto que vimos el año pasado en la Semana de la Solidaridad en mi colegio y por tanto es algo que si que sabía y por tanto no he aprendido nada nuevo.




Estos son todos los rasgos de la Sociedad de la Información, a pesar de haberse elaborado contrastando información, no iban muy desencaminados de lo que yo pensaba y lo que creía que eran los conceptos sin buscar información (anterior entrada)

Bueno, eso es todo, espero que les guste y recordad amigos:

-"Si se puede imaginar... se puede programar"

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